在過去的一年，職業(yè)教育頻繁進入大眾視野，收獲了許多第一次，全國職業(yè)教育大會首次以黨中央、國務院名義召開；《職業(yè)教育法》實施近25年來首次“大修”；教育部先后發(fā)文推動本科層次職業(yè)教育……一個個榮光時刻使職業(yè)教育登上全國十大教育新聞第一位。職業(yè)教育虛擬仿真實訓基地建設也因其特殊性也成了職業(yè)教育的重中之重。

職業(yè)教育虛擬仿真實訓基地建設對于職業(yè)教育的重要意義

職業(yè)教育是應用型的教育，是“培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、服務和管理一線應用型技能人才”的教育，強調(diào)職業(yè)技能的培養(yǎng)。職業(yè)教育院校需要投入巨資建設開設專業(yè)崗位技能需要的實驗室及實訓基地，使學生具備就業(yè)崗位所需的職業(yè)技能�，F(xiàn)實情況不盡如人意，職業(yè)教育院校實踐環(huán)境建設面臨成本和設備更新升級的困境，學校沒有足夠的資金配全與企業(yè)生產(chǎn)需求步調(diào)一致的昂貴、復雜且精密的設備，還有些專業(yè)實訓高污染、高危險性、耗材量大等等，即使有也“摸不得、進不去、看不透”。

職業(yè)教育虛擬仿真實訓基地建設是職業(yè)教育信息化、實踐教學體系改革以及技能型人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容，它可以完成真實實驗室及設備難以完成的實驗項目，為學生開展自主實驗和創(chuàng)新實踐提供開放的共享平臺。

北京云中逐夢以“AR\VR\MR”等多種虛擬現(xiàn)實技術為抓手，以《職業(yè)教育虛擬仿真實訓基地建設指南》為基石，通過“以虛帶實、以虛助實、虛實結合”，創(chuàng)新教學模式，賦能“三教” 改革，整體提升專業(yè)建設水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，建設區(qū)域領先、國內(nèi)一流的職業(yè)教育虛擬仿真實訓基地。

基地建設理念

基地建設目標

職業(yè)教育虛擬仿真實訓基地建設為職業(yè)教育發(fā)展，為中國現(xiàn)代工業(yè)化發(fā)展帶來更多可能性，北京云中逐夢專注特色性及高利用率的示范性職業(yè)教育虛擬仿真實訓基地建設。與各大院校一同加快高素質(zhì)職業(yè)技能人才培養(yǎng)。